Praxisorientierte
Mobbingpräventionskurse
Meine Angebote zur praxisorientierten Mobbing-prävention verbinden fundierte Theorie mit
erfahrungsbasiertem Lernen auf körperorientierte und traumasensible Weise.
Wie ein Farbspektrum bringen alle Beteiligten ihre individuelle „Wesensfarbe“ ein – so entstehen
lebendige Lernräume und nachhaltige Erfahrungen.
Kursgestaltung
In der Gesamtheit zielt meine Kursführung darauf ab, ein unterstützendes, traumasensibles Lernumfeld zu schaffen, das sowohl die individuelle Entwicklung der Kinder als auch das soziale Miteinander nachhaltig stärkt.
Das Thema „Kinder stärken“ bleibt der zentrale Schwerpunkt.
Die Kursgestaltung erfolgt praxisnah und orientiert sich an folgenden zentralen Bausteinen:
Gruppen-führung
- Ich lege Wert auf
klare Strukturen,
transparente Abläufe und
eine verlässliche
Rahmung orientiert am Konzept „Stark auch ohne Muckis“ - Rituale, verständliche Regeln und eine achtsame Moderation unterstützen die
Orientierung der Kinder und fördern ein sicheres Lernumfeld.
Einbeziehung der Kinder
Kinder werden aktiv in den Kurs eingebunden,
1. Sie können eigene Ideen einbringen und erleben sich als wirksam.
2. Individuelle Bedürfnisse und Grenzen werden dabei berücksichtigt, um
Überforderung zu vermeiden und Teilhabe zu ermöglichen.
Bewegungs-spiele
Diese dienen nicht nur der Aktivierung, sondern auch der Förderung von Selbstwahrnehmung, Emotionsregulation und sozialem Lernen.
Durch eine gezielte Auswahl und Anpassung der Spiele wird ein sicherer Rahmen geschaffen, in dem Kinder positive Gruppenerfahrungen machen können.
Wissensinput
Der Wissensinput erfolgt kindgerecht, alltagsnah und dosiert.
Die Inhalte werden anschaulich vermittelt und durch praktische Übungen ergänzt,
so dass Kinder neue Strategien unmittelbar erproben und in ihren Alltag übertragen
können.